L’Opération Cactus 2025 : La Riposte Numérique de l’Éducation Nationale face aux Cybermenaces visant les Jeunes
Face à la recrudescence des cyberattaques visant les établissements scolaires et les environnements numériques utilisés au quotidien par les élèves, l’Éducation nationale lance un plan de grande ampleur en 2025 : l’Opération Cactus. Derrière ce nom piquant se cache une initiative stratégique et pédagogique, spécifiquement pensée pour sensibiliser les jeunes de 11 à 18 ans aux enjeux de la cybersécurité.
🔍 Le Contexte et l'Objectif de l'Opération
Depuis plusieurs années, les attaques visant les espaces numériques de travail (ENT) explosent. Phishing ciblé, vols de données, usurpations d’identité ou encore diffusion de contenus inappropriés : les élèves et les personnels de l’Éducation nationale sont désormais des cibles régulières.
Objectif de l’opération Cactus : renforcer les compétences numériques des jeunes pour prévenir les comportements à risque, détecter les menaces et réagir de manière appropriée face à une tentative d’attaque ou de manipulation.
L’opération, déployée dans toutes les académies, fait suite à une prise de conscience collective : les adolescents sont devenus des utilisateurs quotidiens du numérique, mais restent trop souvent mal préparés aux dangers de la sphère digitale.
Ce n’est pas un hasard si l’Opération Cactus cible spécifiquement les collégiens et lycéens. Cette tranche d’âge, en pleine phase de construction identitaire et d’autonomisation numérique, navigue intensément en ligne, parfois sans filet.
Entre les réseaux sociaux, les messageries instantanées, les plateformes de jeux ou les ENT, les portes d’entrée pour les cybercriminels sont multiples. Les jeunes sont souvent peu sensibilisés aux techniques de phishing, à la protection de leurs mots de passe ou encore à la gestion de leur e-réputation.
⚠️ Les Attaques Visant les Espaces Numériques de Travail (ENT) se Multiplient
Les ENT, outils devenus incontournables dans la scolarité des élèves (notes, devoirs, communications professeurs-élèves), sont aujourd’hui dans la ligne de mire des cyberattaquants.
En 2024, plusieurs académies ont signalé des cas de :
Vols de comptes élèves via des tentatives de hameçonnage
Diffusion de contenus malveillants à partir d’identifiants piratés
Blocage d’accès aux plateformes en période d’examens ou de conseils de classe
L’Éducation nationale, en lien avec l’ANSSI (Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information), a ainsi décidé de frapper fort avec une campagne nationale de sensibilisation, inédite par son ampleur.
📣 Une Campagne de Sensibilisation Portée par l’Éducation Nationale
Lancée officiellement en janvier 2025, l’Opération Cactus se déploie sur plusieurs axes complémentaires :
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Ateliers pédagogiques en classe sur les bonnes pratiques numériques
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Serious games interactifs pour apprendre à repérer une cyberattaque
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Interventions de spécialistes de la cybersécurité dans les établissements
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Modules de formation pour les enseignants afin de relayer les messages clés
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Campagnes d’affichage et vidéos de sensibilisation diffusées dans les établissements
Chaque académie est encouragée à adapter les outils à son contexte local, avec un accompagnement national renforcé.
📚 Des Exemples Concrets de Sensibilisation à la Cybersécurité en Académie
La réussite de l’Opération Cactus repose largement sur l’engagement des académies qui redoublent d’ingéniosité pour adapter les actions de sensibilisation aux réalités locales. Voici quelques initiatives emblématiques repérées sur le terrain :
🎮 Académie de Toulouse : Escape Games Numériques
Des escape games pédagogiques ont été déployés dans plusieurs collèges. Les élèves, en équipe, doivent résoudre des énigmes liées à des cyberattaques simulées : hameçonnage, mots de passe compromis, fausses pièces jointes, etc. Une manière ludique d’apprendre à reconnaître les signes d’une intrusion numérique.
📲 Académie de Lyon : Campagne TikTok avec des Influenceurs Tech
En partenariat avec des créateurs de contenus spécialisés dans la tech et la cybersécurité, l’académie a lancé une campagne virale sur TikTok. Les vidéos, courtes et dynamiques, abordent des sujets comme :
« Pourquoi ton mot de passe “azerty123” est une invitation à te faire hacker ? »
« Comment repérer un faux message sur Pronote ? »
🛡️ Académie de Lille : Certification Cybersafe pour Collégien
Une certification “Cybersafe Junior” a été créée dans plusieurs collèges. Elle récompense les élèves qui complètent un parcours de formation comprenant :
une série de modules interactifs,
un quizz de validation des acquis,
et un atelier pratique où ils doivent aider un camarade victime d’une cyberattaque fictive.
🎙️ Académie de Bordeaux : Podcasts Créés par les Élèves
Des ateliers ont permis à des groupes d’élèves de produire des mini-podcasts sur les thèmes : « Mon premier mot de passe », « Le jour où j’ai cliqué sur le mauvais lien », « Comment j’ai sécurisé mon compte Insta ». Ces podcasts sont disponibles sur les ENT des établissements.
💬 Académie de Versailles : Simulations de Phishing en Conditions Réelles
Dans plusieurs lycées, des campagnes de phishing factice ont été menées, avec l’accord des directions, pour tester la vigilance des élèves et du personnel. Une fois l’exercice terminé, un débrief est organisé pour expliquer les pièges et les réflexes à adopter.
🛡️ Une Mobilisation Générale pour une Cyberculture Scolaire
L’Opération Cactus s’inscrit dans un changement de paradigme : la cybersécurité n’est plus réservée aux experts, mais devient une compétence citoyenne essentielle, au même titre que la lecture ou les mathématiques.
En responsabilisant les jeunes, en formant les enseignants et en modernisant les pratiques, l’Éducation nationale montre qu’elle entend protéger ses espaces numériques comme ses élèves.
Cette opération Cactus n’est pas une réponse ponctuelle, mais un socle fondateur pour une génération plus consciente des risques numériques. Dans un monde où les attaques se professionnalisent, la meilleure défense reste la connaissance, la prévention et l’autonomie numérique.
